杜尚荣教授应邀作干部培训专题讲座

8月26日下午，贵州师范大学杜尚荣教授应邀在我校莲湖校区多功能厅以“大学学科建设的理论与实践”为题作干部培训专题讲座。党委副书记、校长侯忠明主持并讲话。

杜尚荣从何谓“大学”出发，分别界定了学科和学科建设定义，生动阐释了学科与专业的关系，讲解了学科建设涉及调整学科布局、完善学科组织、组建学科队伍、确立学科方向、争取和设立学科项目、建设学科基地、建立学科制度、营造学科环境等内容。围绕学科建设的政策、学科建设的管理、学科建设的发展三个视角进行了深入浅出的讲述，从学科结构优化、内涵式发展、突显特色优势、学科梯队建设等4个方面，解读了一流学科建设逻辑；从经费投入、成果导向、绩效激励、以人为本、机制创新、规范制度、组群发力等七个方面全面介绍了学科管理逻辑，并从学科建设的总体规划设计、优先发展优势特色学科、促进学科交叉发展等方面道出了学科管理路径；抓好学科发展，关键要从学科定位、师资队伍、科学研究、平台建设、学术交流、组织保障等六个方面着力，同时提出通过强化党对学科建设的领导、做好学科发展的具体规划、扎根中国大地建特色学科、强调成果聚焦形成系列、学科建设需反哺人才培育、营造科学研究的环境氛围等做好学科发展举措。

侯忠明指出，杜尚荣教授的讲座理论联系实际，内容丰富，逻辑严密，路径清晰，针对性、操作性强，对学校加强学科建设，具有十分重要的指导和启示意义。他要求，全体党员干部要认真学习领悟，吸收借鉴工作理念和工作方法，开阔视野、提升境界，全力以赴抓好学科建设和申硕攻坚工作，为特色优势更加显著的高水平应用型大学建设提供坚实保证。

文学与传播学院院长曾宪文表示，今后将以学科建设为龙头，以“申硕”为目标，在凝练学科方向、组建学科团队、加强科学研究、推动学术交流、强化组织保障等方面持续发力，对标竞进，争创一流，不断推进学院工作高质量内涵式发展。

智能制造学院院长杨成福谈到，将围绕学科建设内涵，既要结合学院实际和地方产业发展需要确定学科建设方向，又要根据学科方向引进培育学科领军和学科骨干人才，搭建学科团队；既要为学科团队创建各级各类软硬件平台，创造条件让学科团队加速成长，又要在学校指导下构建学科管理机制，细化学科建设激励措施，做好学科建设服务工作；切实加强校校、校地、校企合作，寻求学科建设的专家、平台、人才等资源，走好开放发展之路。

化学化工学院院长赖川分享到，学科建设讲座加深自己对学科建设有了更深刻的认识与理解，为省级“双一流”建设贡嘎计划化学工程与技术学科的发展，提供了很好的建设思路、具体举措和工作方法。面对学科建设这项“系统工程”，更加坚定了我们要持之以恒，久久为功，全方位、多层次持续深化推进建设。

康养产业学院、医学院副院长褚延鹏认为，杜尚荣教授的讲座高屋建瓴，立意深远，对医学院的学科建设具有很好的参考价值。医学学科建设应结合学校发展实际，既要凝练学科方向，聚合区域医学资源，建立服务区域经济社会发展的医学学科，又要抓紧构建科研平台，加强硬软件环境建设，通过平台引进、聚集和培育学术人才；既要加强学科带头人、学术骨干、学术后备人才培养，引进学术领军人才，培育可持续的学术研究团队，又要通过学科建设带动专业建设，培养高水平教学团队，提高医学专业人才培养质量。

评估处处长文学运感悟到，加强学科建设是实现学校高质量发展关键的“破题之策”。作为教学质量管理部门，将把学科建设融入到督导、评估、考核等具体工作中，助力学校搭建学科平台、汇聚学科队伍、健全管理机制、营造学科氛围，推动学校整体办学水平和核心竞争力全面提升。

全体校领导、科级以上干部，教研室、实验室主任,民主党派、知联会负责人等参加培训。